Aktuelles aus dem Verband
Hier finden Sie aktuelle Informationen und Nachrichten des VDP Baden-Württemberg und seiner Mitglieder. Außerdem veröffentlichen wir Informationen unseres
Dachverbandes sowie der Arbeitsgemeinschaft Freier Schulen Baden-Württemberg (AGFS).
Pressemitteilungen finden Sie im Download-Bereich.
Mai 2018 Seit Jahren fordert der VDP die Förderung für die Gesundheitsschulen in Freier Trägerschaft, insbesondere für die Schulen für Physiotherapie und Logopädie, anzuheben. » weiterlesen
Mai 2018 Zu dem in der Stuttgarter und Badischen Zeitung unter dem Aufmacher „Psychologe rät von Privatschulen ab" erschienenen Interview mit dem Psychologen Dr. Löble hat der Verband in einem Brief (siehe nächste Seite) Stellung genommen. » weiterlesen
April 2018 Die Einkommensstruktur der Eltern, die ihr Kind auf eine Privatschule schicken, unterscheidet sich nur unwesentlich von Eltern mit Kindern auf öffentlichen Schulen. Das hat eine Analyse des DIW Econ, ein Unternehmen des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung, im Auftrag des Verbandes Deutscher Privatschulverbände e. V. (VDP) ergeben. Privatschulen werden somit über alle Einkommensstrukturen hinweg nachgefragt. Freie Schulen wählen ihre Schüler nicht nach den Besitzverhältnissen der Eltern aus und halten das so genannte Sonderungsverbot nach dem Grundgesetz ein. » weiterlesen
Juli 2017 Anlässlich der Ersten Lesung des Gesetzentwurfs der Landesregierung zur Änderung des Privatschulgesetzes im Landtag freut sich der Privatschulverband VDP, dass eine jahrelange Kernforderung der Schulen in Freier Trägerschaft nun endlich erfüllt wird: die gesetzliche Verankerung und damit Festschreibung der staatlichen Mindestförderung an die freien Schulen in Höhe von 80 Prozent der sog. Bruttokosten eines Schülers an einer staatlichen Schule. » weiterlesen
Mai 2017
Am 28. Januar 2017 folgte die Geschäftsführerin des Landesverbands Baden-Württemberg einer Einladung der Wochenzeitung DIE ZEIT nach Hamburg. Im Rahmen des Orientierungstages zum Thema „ZEIT für gute Schule” diskutierte Christina Metke auf dem Podium der Bucerius Law School mit weiteren namhaften Vertretern aus dem Bildungswesen zur Frage „Was ist eine gute Schule?“.
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